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 INSCRIPCIÓN Y REQUISITOS 2010
 * 09 y 10 de febrero 2009, en horarios de 8:00 a 14:00 horas en Registro y Estadística en ventanilla de postgrados. Campus Central de la USAC.
 * Las inscripciones extemporáneas serán posibles si cumplen los requisitos de la coordinación del programa debidamente justificada y de los requerimientos del Departamento de Registro y Estadística de la USAC.
 * Fotostática del Titulo o Acta de Graduación, esta última aceptada por seis meses.
 * Fotocopia completa (hojas en blanco) de la Cédula de Vecindad autenticada por abogado
 * Dos fotos tamaño cédula.
 * Original y copia del codo de depósito bancario, con el costo de inscripción Q 1,031.00 del banco BANRURAL, el documento para el depósito deberá recogerlo en la secretaria del Postgrado.
 * Carta de aceptación en el programa para los de primer ingreso / solvencia para los de reingreso.

**COS1TOS** Maestría: Mensualidades de Q750.00 de febrero a febrero y una inscripción anual de Q. 1,031.00 Doctorado: Mensualidades de Q1,250.00 de febrero a febrero y una inscripción anual de Q.1,031.00. Otros gastos propios de: constancias, exámenes de defensa de tesis, asesorías con tutores, exámenes o <span style="background-color: transparent !important; background-position: initial initial !important; background-repeat: initial initial !important; border: none !important; display: inline !important; float: none !important; font-family: georgia,serif !important; font-size: 11px !important; font-style: normal !important; font-variant: normal !important; font-weight: normal !important; height: auto !important; line-height: 16px !important; margin: 0px !important; min-height: 0px !important; min-width: 0px !important; padding: 0px !important; text-decoration: underline !important; vertical-align: baseline !important; width: auto !important;"> extraordinarios, etc.  INFORMACION. 

<span style="font-family: Georgia,serif;"> Edificio “A” 3er. Nivel sala de profesores o el aula virtual del edificio “B” del Centro Universitario Metropolitano –CUM- ubicado en la 9ª. Ave. 9-45 zona 11 Guatemala. Teléfonos 24851910 / 14 fax 24851913 y 14 <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; display: block; font-size: 11px; text-align: justify;"> <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; display: block; font-size: 11px; text-align: justify;"> HISTORIA DE LA ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLÓGICAS

Los estudios de Psicología en Guatemala se originaron en la Facultad de

Humanidades de la Universidad de San Carlos, en el año 1946, como cursos de

Psicología en el Plan de Estudios de dicha facultad. En 1947 se crea el Instituto de

Psicología e Investigaciones Psicológicas, bajo la dirección del Doctor Antonio

Román Durán, de origen español. Dicho Instituto se convirtió en Departamento de

Psicología en la misma Facultad, en el año de 1949, permaneciendo como tal

hasta el 23 de julio de 1,974 que se convierte en Escuela No Facultativa adscrita a

la Rectoría”

EL MOVIMIENTO DE TRANSFORMACIÓN DE PSICOLOGIA

Las luchas por sistemas educativos mas ligados a la sociedad se inician en la

Universidad de Córdova, Argentina, en 1,918 y tienen su más alta expresión en el

movimiento estudiantil en la Universidad de La Sorbona, Francia, en 1,968 y en el

movimiento estudiantil mexicano que culminó con la “Masacre de Tlatelolco” en el

mismo año. Asimismo, en 1961 se generan los primeros movimientos armados en

el país que exigen a la intelectualidad sancarlista evaluar su rol político-social. Se

agrega a ello el lánguido desarrollo del Departamento de Psicología y un número

creciente de estudiantes que, desde 1,962, reclaman modificaciones curriculares.

Con base en estos factores externos e internos, el 8 de marzo de 1973 nace el

Movimiento de Transformación de Psicología lidereado por el sector estudiantil,

con propuestas curriculares que ligaran los estudios de psicología a la realidad

nacional. A mediados del mes de julio de 1,974 se toma un edificio del campus <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; display: block; font-size: 11px; text-align: justify;"> <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; display: block; font-size: 11px; text-align: justify;">
 * Pensum de Psicologia**

<span style="background-color: white; display: block; font-family: tahoma,arial,verdana; text-align: left;"> Plan de estudios <span style="background-color: white; display: block; display: block; font-family: tahoma,arial,verdana; font-size: 11px; text-align: justify;"> El pensum actual fue propuesto por el Congreso de Reestructura Curricular celebrado en octubre y noviembre de 1979 y aprobado por el Consejo Superior Universitario. Los programas en vigencia son cuatro distribuidos así: <span style="background-color: white; display: block; display: block; font-family: tahoma,arial,verdana; font-size: 11px; text-align: left;"> Nivel básico: primero, segundo y tercer grados <span style="background-color: white; display: block; display: block; font-family: tahoma,arial,verdana; font-size: 11px; text-align: left;"> Nivel profesional: cuarto y quinto grados <span style="background-color: white; display: block; display: block; font-family: tahoma,arial,verdana; font-size: 11px; text-align: left;"> Programa general de docencia en investigación <span style="background-color: white; display: block; display: block; font-family: tahoma,arial,verdana; font-size: 11px; text-align: justify;"> Programa general de prácticas psicológicas durante los cinco años de la carrera. <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: tahoma,arial,verdana; text-align: left;">Pensum de Profesora de Enseñanza Media en Psicología <span style="background-color: #ffffff; display: block; font-family: tahoma,arial,verdana; text-align: left;">Pensum de Licenciatura en Psicología
 * Primer Semestre ||
 * Código ||  Curso  || Prerrequisito ||
 * 700 || Universidad y Realidad Nacional || Ninguno ||
 * 701 || Ciencia I || Ninguno ||
 * 702 || Hombre y Universo I || Ninguno ||
 * 703 || Formación Psicológica I || Ninguno ||
 * 704 || Comunicación I || Ninguno ||
 * 705 || Arte y Educación || Ninguno ||
 * Segundo Semestre ||
 * Código ||  Curso  || Prerrequisito ||
 * 706 || Hombre y Universo II ||  702  ||
 * 707 || Hombre y Sociedad ||  700  ||
 * 708 || Ciencia II ||  701  ||
 * 709 || Formación Psicológica II ||  703  ||
 * 710 || Comunicación II ||  704  ||
 * 711 || Salud y Educación || Ninguno ||
 * Tercer Semestre ||
 * Código ||  Curso  || Prerrequisito ||
 * 712 || Sistema Educativo ||  707  ||
 * 713 || Teoría y Problemática del Educando ||  709  ||
 * 714 || Ciencia III ||  708  ||
 * 715 || Desarrollo de la Personalidad ||  709  ||
 * 716 || Bases Biológicas de la Conducta ||  709  ||
 * Cuarto Semestre ||
 * Código ||  Curso  || Prerrequisito ||
 * 717 || Enseñanza Aprendizaje I ||  712  ||
 * 718 || Teoría y Problemática del Educador ||  713  ||
 * 719 || Ciencia IV ||  714  ||
 * 720 || Psicología Evolutiva I ||  715  ||
 * 116 || Psicología Social ||  715  ||
 * 721 || Neuropsicología ||  716  ||
 * Quinto Semestre ||
 * Código ||  Curso  || Prerrequisito ||
 * 722 || Enseñanza Aprendizaje II ||  717  ||
 * 723 || Orientación Vocacional y Profesional ||  719  ||
 * 724 || Escuelas Psicológicas 1 ||  709  ||
 * 725 || Psicología Evolutiva II ||  720  ||
 * 726 || Psicología Fisiológica ||  721  ||
 * Sexto Semestre ||
 * Código ||  Curso  || Prerrequisito ||
 * 149 || Practica Docente ||  722  ||
 * 727 || Salud y Enfermedad Mental I || 725-726 ||
 * 728 || Escuelas Psicológicas II ||  724  ||
 * 2165 || Trabajo de Graduación del P.E.M. ||   ||
 * 743 || Examen Privado de Profesorado ||   ||
 * 149 || Practica Docente ||  722  ||
 * 727 || Salud y Enfermedad Mental I || 725-726 ||
 * 728 || Escuelas Psicológicas II ||  724  ||
 * 2165 || Trabajo de Graduación del P.E.M. ||   ||
 * 743 || Examen Privado de Profesorado ||   ||
 * Séptimo Semestre ||
 * Código ||  Curso  || Prerrequisito ||
 * 107 || Psicometría I ||  727  ||
 * 729 || Salud y Enfermedad Mental II ||  727  ||
 * 730 || Técnicas Proyectivas I || 107-729-719 ||
 * 731 || Psicoterapia I ||  730  ||
 * Octavo Semestre ||
 * Código ||  Curso  || Prerrequisito ||
 * 108 || Psicometría II ||  107  ||
 * 732 || Clínica I ||  731  ||
 * 733 || Técnicas Proyectivas II ||  730  ||
 * 734 || Psicoterapia II ||  731  ||
 * 735 || Seminario I ||  731  ||
 * Noveno Semestre ||
 * Código ||  Curso  || Prerrequisito ||
 * 736 || Clínica II ||  732  ||
 * 737 || Psicología Aplicada a la Educación ||  732  ||
 * 738 || Psicología Aplicada al Derecho ||  732  ||
 * 739 || Psicología Aplicada al Trabajo ||  732  ||
 * 740 || Neuroquimica y Psicofármacos || 734-729 ||
 * Décimo Semestre ||
 * Código ||  Curso  || Prerrequisito ||
 * 741 || Seminario II ||  738  ||
 * 742 || Practica Institucional Supervisada ||  735  ||
 * 789 || Ejercicio Profesional Supervisado, E.P.S. ||  742  ||
 * 790 || Examen Privado de Licenciatura ||  742  ||
 * 2166 || Trabajo de Graduación de Licenciatura ||   ||
 * 789 || Ejercicio Profesional Supervisado, E.P.S. ||  742  ||
 * 790 || Examen Privado de Licenciatura ||  742  ||
 * 2166 || Trabajo de Graduación de Licenciatura ||   ||

Como institución de Educación Superior, la Escuela de Ciencias

Psicológicas propicia, desde su fundación en 1,974, una cultura que motiva a los

profesores a cuestionar constantemente el contenido de sus programas, en

función de criterios como la correspondencia entre los mismos y las demandas de

la realidad guatemalteca, o bien, sobre su grado de actualización ante los avances

en el desarrollo de las ciencias y la tecnología, o la modificación en los modelos y

paradigmas teóricos que sirven de referencia para el análisis y significación de las

diferentes formas de intervención psicológica, en la variedad de ramas, tanto

tradicionales como emergentes, según las coyunturas que van modificando las

características del accionar social en nuestro país.

El presente proyecto de Rediseño Curricular constituye una propuesta que

propicia dar una respuesta a las necesidades y expectivativas de los cambios en

la dinámica del país.

El proyecto incluye cinco marcos generales con sus respectivos

componentes, que permiten contextualizar a la Escuela de Ciencias Psicológicas

en el que hacer histórico. El presente proyecto educativo propone cambios

sustanciales que permiten la integración del conocimiento, al modificar el enfoque

y modelo curricular, perfil de ingreso y egreso, líneas curriculares, descripción de

niveles y áreas, pensum de estudios, créditos académicos, capacitación y

actualización docente, descripción de niveles y áreas, así como las jornadas de

funcionamiento, formas de evaluación y registro de la misma. Además se

reorganizan los aspectos administrativos y legales que configuran una nueva

metodología de la Psicología y su que hacer en el país

Dentro de este marco general, la Escuela de Ciencias Psicológicas hace

también eco a los mandatos del Plan Estratégico 2022 de la Universidad de San

Carlos de Guatemala, los que sirviendo de base a las propias formulaciones de 7

cambio en distintos momentos evaluativos del quehacer y de los logros que se

demandan, se constituyen en respuestas directas del desarrollo acelerado y

multidireccional de la pluralidad ideológica política, de la globalización económica

y mundialización del conocimiento y la educación. Pero sobre todo, a la urgencia

de redimensionar los valores del humanismo, la complejidad, la subjetividad e ínter

subjetividad cultural que animan y enriquecen el psiquismo individual y colectivo,

el campo de estudio y aporte de la psicología.

Participaron en la formulación de este documento, en un primer periodo, la

comisión de Reestructura Curricular 1999 a 2003, continuando el <span style="background-color: transparent !important; background-position: initial initial !important; background-repeat: initial initial !important; border: none !important; display: inline !important; float: none !important; font-family: arial,helvetica,sans-serif !important; font-size: 13px !important; font-style: normal !important; font-variant: normal !important; font-weight: normal !important; height: auto !important; line-height: 19px !important; margin: 0px !important; min-height: 0px !important; min-width: 0px !important; padding: 0px !important; text-decoration: underline !important; vertical-align: baseline !important; width: auto !important;"> la

comisión de Rediseño curricular 2007 a la fecha, integrada por un representante

de cada departamento y área que conforman la Escuela de Ciencias Psicológicas.

La comisión de rediseño socializó la información, en primera instancia, por

medio de los coordinadores de cada uno de los departamentos y áreas

académicas, además de talleres, coloquios, reuniones de <span style="background-color: transparent !important; background-position: initial initial !important; background-repeat: initial initial !important; border: none !important; display: inline !important; float: none !important; font-family: arial,helvetica,sans-serif !important; font-size: 13px !important; font-style: normal !important; font-variant: normal !important; font-weight: normal !important; height: auto !important; line-height: 19px !important; margin: 0px !important; min-height: 0px !important; min-width: 0px !important; padding: 0px !important; text-decoration: underline !important; vertical-align: baseline !important; width: auto !important;"> presenciales y

aportes vía electrónica, del colectivo académico.

<span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: center;"> **DEFINICIÓN DE LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN** <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Procesos de aprendizaje, enseñanza y desarrollo humano <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Creatividad e innovación: diferentes contextos de su expresión y desarrollo <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Psicología social <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Psicología comunitaria <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Aspectos subjetivos de las enfermedades crónicas <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Psicología escolar <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Procesos de promoción y prevención en salud <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Los procesos de inclusión social <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Estudios de las consecuencias del conflicto armado en Guatemala <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> La psicología en los procesos sociales y políticos de la sociedad guatemalteca hoy <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: center;"> LA TEMPORALIDAD <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: left;"> Programa de carácter semi presencial con reuniones de módulos obligatorios aproximadamente cada 30, 35 y 50 días. En un primer momento se requiere de la lectura previa de la bibliografía presentada en el programa,en un segundo momento se imparte el curso por el espacio de tres días intensivos de jueves a sábado de 9:00 a 18:00 horas para el caso de la Maestría, el Doctorado varia según la disposición del profesor responsable del Módulo. En un tercer momento se realiza la tarea académica designada para ser enviada por correo electrónico al profesor responsable y al programa de postgrado. <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: center;"> INSCRIPCIÓN Y REQUISITOS 2010

09 y 10 de febrero 2009, en horarios de 8:00 a 14:00 horas en Registro y Estadística en ventanilla de postgrados. Campus Central de la USAC.
=== Las inscripciones extemporáneas serán posibles si cumplen los requisitos de la coordinación del programa debidamente justificada y de los requerimientos del Departamento de Registro y Estadística de la USAC. ===

Carta de aceptación en el programa para los de primer ingreso / solvencia para los de reingreso.
<span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: center;"> **COSTOS** <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Maestría:  <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Mensualidades de Q750.00 de febrero a febrero y una inscripción anual de Q. 1,031.00  <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Doctorado:  <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Mensualidades de Q1,250.00 de febrero a febrero y una inscripción anual de Q.1,031.00. <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;"> Otros gastos propios de: constancias, exámenes de defensa de tesis, asesorías con tutores, exámenes o trabajos extraordinarios, etc. <span style="background-color: #fbfbfb; color: #333333; display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 11px; text-align: justify;">

===  Edificio “A” 3er. Nivel sala de profesores o el aula virtual del edificio “B” del Centro Universitario Metropolitano –CUM- ubicado en la 9ª. Ave. 9-45 zona 11 Guatemala. Teléfonos 24851910 / 14 fax 24851913 y 14 ===